Специально к празднику мы сделали занимательную подборку фактов, которые будут интересны и полезны не только вашим детям, но и вам! И не забудьте 5 октября поздравить ваших учителей!
1. Педагог и учитель не всегда были словами-синонимами. В Древней Греции педагогами называли рабов, которым давали особое поручение – сопровождать мальчика в школу (др.-греч. παιδαγωγός, «ведущий ребёнка»). И, хотя такие рабы должны были и еще охранять ребенка от опасностей, обычно эту задачу поручали слуге, который больше не был пригоден ни к какой другой работе. Любопытно, что педагогами часто становились рабы-фракийцы или азиаты, которые по-гречески и говорили-то с трудом.
Небольшая терракотовая статуя раба-педагога в Древней Греции
2. В Древнем Риме функции рабов-педагогов изменились: теперь так называли наставников молодых рабов, которые обучали их основным обязанностям.
3. Все читали в школе «Евгения Онегина», и у всех сохранился в памяти образ не отягощенного обязанностями француза-гувернера:
Monsieur l'Abbé, француз убогой,
Чтоб не измучилось дитя,
Учил его всему шутя,
Не докучал моралью строгой,
Слегка за шалости бранил
И в Летний сад гулять водил.
Иллюстрация к роману "Евгений Онегин"
Между тем, в конце XVIII века был издан указ, предписывающий гувернёрам и учителям-иностранцам иметь аттестаты Академии наук или Московского университета (с 1804 года аттестаты выдавали также гимназии). В противном случае им грозила высылка из страны, а их хозяевам — штраф в 100 рублей. От экзаменов освобождались лишь выпускники университетов и духовных академий, а также девушки, окончившие учебные заведения по ведомству Министерства народного просвещения. С начала XIX века высокий процент среди гувернанток составляли уже русские воспитательницы. В 1834 году было издано Положение о домашних наставниках и учителях, согласно которому они должны были быть непременно христианами и российскими подданными. Обязательными стало «Удостоверение о нравственных качествах», выдававшееся учебным заведением, где наставник или гувернёр получил образование, а также отзыв с места его жительства.
Василий Перов "Приезд гувернантки в купеческий дом"
4. Законы о всеобщем обучении приняты: в Пруссии в 1717 и 1763, в Австрии в 1774, в Дании в 1814, в Швеции в 1842, в Норвегии в 1848, в США в 1852—1900 гг., в Японии в 1872, в Италии в 1877, в Великобритании в 1880, во Франции - в 1882. Хотите узнать, где в этом перечне место России? Читайте дальше!
5. В России после обсуждений в Госдуме в 1908-1912 годах реформу образования (всеобщее начальное образование) планировали завершить примерно к концу 1920-х годов. Перепись 1897 года выявила только 21% грамотного населения в Российской империи.
6. Читатели старшего возраста, изучавшие в школе и вузах историю коммунистической партии, помнят о II съезде РСДРП… ну, том самом, который прошел в Лондоне в 1903 году, и где партия раскололась на большевиков и меньшевиков. Но, между прочим, еще на нем приняли и основные постулаты образовательной программы партии! Всеобщее бесплатное обязательное образование детей обоего пола до 16 лет; ликвидация сословных школ и ограничений в образовании по национальным признакам; отделение школы от церкви; обучение на родном языке... Как видите, большевики на пять лет опередили Госдуму и, действительно, были в своих планах куда решительнее. Не удивительно, что уже 9 ноября 1917 года, чуть ли не в первую очередь была учреждена Государственная комиссия по просвещению, на которую возлагалась задача руководить всей системой народного образования. План-то был давно продуман! Всего к 1920 году удалось обучить грамоте 3 млн человек. Перепись 1920 года на территории Советской России зафиксировала умение читать у 41,7% населения в возрасте от 8 лет и старше. То есть планы царского правительства большевики выполнили и начали перевыполнять…
Плакат Елизаветы Кругликовой, 1923 год
7. Если среднее образование в СССР было обязательным и бесплатным, то полное, специальное и, тем более, высшее долгое время было платным. В 1940 году вышло постановление СНК СССР «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий».Для учащихся 8-10 классов средних школ, техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений плата составляла от 150 до 200 рублей в год. Обучение в высших учебных заведениях стоило от 300 до 500 рублей в год. Плата за обучение составляла в 1940 году в среднем примерно 10 % от семейного бюджета (при одном работающем), в 1950 году и далее, вплоть до отмены оплаты в 1956 году,— около 5%.
8. Интересно, что экспериментировали в СССР не только с платным, но и с совместным обучением. До 1917 года образование в России было раздельным. Затем в октябре 1918 года введено положение «О единой трудовой школе РСФСР», которое подразумевало бесплатное и совместное обучение детей школьного возраста. В 1943 году раздельное обучение мальчиков и девочек было введено в средних школах Москвы, Ленинграда, столиц союзных республик, областных и краевых центров и ряда крупных промышленных центров СССР. И хотя в итоге число школ с раздельным образованием не превышало 2% от их общего числа, остается только удивляться – неужели в тяжелейшие годы войны не было других дел, кроме как реформировать образование? Кстати, эксперимент бы признан неудачным, к совместному обучению вернулись в 1954 году.
9. Бесплатная выдача школьных учебников была закреплена – ни много, ни мало – в Конституции СССР, принятой в 1977 году, где, как известно, прописаны основные права и свободы граждан. Так что к учебникам в СССР относились очень серьезно! Жаль, что в актуальной конституции об учебниках – ни слова…
Иллюстрация Кукрыниксов к рассказу Чехова "Человек в футляре". Беликов, как вы понимте, как раз был учителем греческого
10. Ну и напоследок – забавный факт, который вам наверняка понравится. Вы много раз произносили фразу «сморозил глупость», но наверняка не задумывались о происхождении этого выражения. Между тем, оно пришло к нам прямо из дореволюционных классических гимназий, где большое внимание уделялось изучению древнегреческого языка. Самых нерадивых учеников преподаватели обзывали греческим словом «морос» (μωρός – безмозглый). Так что, сообщая, что кто-то «чушь сморозил», вы ругаетесь, как учитель древнегреческого!
Источник -
Интересные факты об образовании ко Дню учителя
образование в разные периоды истории, от античности до наших дней
Любое использование содержания сайта detki55.ru возможно только с предварительного письменного согласия администрации сайта.
За содержание рекламных материалов ответственность несут рекламодатели.
Администрация сайта не осуществляет проверку достоверности мнений посетителей, оставленных в сообщениях на форуме и в комментариях, и ответственности за опубликованную постителями информацию не несет.
